{"id":191,"date":"2010-07-24T05:00:00","date_gmt":"2010-07-24T05:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.nasaacin.org\/index.php\/2010\/07\/24\/la-lucha-en-puerto-rico-continua\/"},"modified":"2010-07-24T05:00:00","modified_gmt":"2010-07-24T05:00:00","slug":"la-lucha-en-puerto-rico-continua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tejidohistorico.afrodescendientes.com\/index.php\/2010\/07\/24\/la-lucha-en-puerto-rico-continua\/","title":{"rendered":"La lucha en Puerto Rico contin\u00faa"},"content":{"rendered":"<div class=\"fuentefecha\">[ 07\/24\/2010] [  ]  [ <span>Autor: Marco A. Gand\u00e1segui<\/span>]<\/div>\n<p>El estudiantado universitario de Puerto Rico acaba de obtener una victoria contundente contra los gobernantes de la colonia norteamericana que pretend\u00edan someter a la Universidad nacional de ese pa\u00eds a pol\u00edticas neoliberales de recortes, producto de la crisis interna que experimenta la econom\u00eda de EEUU. El triunfo estudiantil tambi\u00e9n tiene que verse en el contexto de las luchas por la independencia del pueblo borinquen. Desde fines del siglo XIX, Puerto Rico es una colonia de Washington que la ha sometido a la represi\u00f3n y militarizaci\u00f3n.  <!--more-->  <\/p>\n<p>Sin este antecedente de lucha anticolonial no puede entenderse a  cabalidad la trascendencia pol\u00edtica y cultural de la victoria obtenida  por el estudiantado de la Universidad de Puerto Rico (UPR) en la huelga  de dos meses que acaba de concluir en defensa del derecho de los j\u00f3venes  a la educaci\u00f3n p\u00fablica. Los estudiantes conquistaron el apoyo de  grandes sectores del pueblo castigados por las medidas neoliberales del  gobernador anexionista Luis Fortu\u00f1o. Los estudiantes consiguieron casi  todo lo que exig\u00eda su pliego petitorio. En la primera asamblea nacional  celebrada en la historia de la UPR, con la asistencia de representantes  de los 11 centros regionales confirmaron los acuerdos a que lleg\u00f3 el  Comit\u00e9 Nacional Negociador con la directiva de la casa de estudios.<\/p>\n<p>Adicionalmente,  la asamblea se pronunci\u00f3 por un voto preventivo en favor de decretar  una nueva huelga general en caso de que se intente aumentar las  matr\u00edculas que pagan los estudiantes. \u201cEl estudiantado se opone a que se  aumenten los costos de estudio, sobre todo a la imposici\u00f3n de una cuota  en enero de 2011\u2026 y dejamos claro que haremos todo lo necesario para  detener esa cuota\u201d. Seg\u00fan Angel Guerra, del peri\u00f3dico La Jornada, \u201cla  huelga estudiantil de Puerto Rico se distingue por la vibrante y la  militancia creativa de sus protagonistas. Para la mayor\u00eda de los  estudiantes \u00e9sta era su primera experiencia de participaci\u00f3n pol\u00edtica.  El movimiento tambi\u00e9n se distingui\u00f3 por su radicalismo democr\u00e1tico,  ejemplo para las nuevas generaciones de Am\u00e9rica Latina, en especial en  estos tiempos en que el sistema dominante intenta \u2013y logra con  frecuencia\u2013 enajenar a los j\u00f3venes con el consumismo y alejarlos de la  actividad pol\u00edtica\u201d.<\/p>\n<p>En las luchas sociales y pol\u00edticas de Puerto  Rico, debido a su condici\u00f3n colonial, se manifiesta con particular  \u00e9nfasis \u2013expl\u00edcita o impl\u00edcitamente\u2013 la resistencia frontal contra la  dominaci\u00f3n de Washington. Ello favorece la vinculaci\u00f3n de las  reivindicaciones nacionales con las sociales, el impulso de unas por  otras, un ingrediente indispensable en las luchas de liberaci\u00f3n de los  pa\u00edses dependientes. As\u00ed, los estudiantes de la UPR \u2013y los docentes que  se les han sumado en n\u00famero creciente\u2013 est\u00e1n luchando contra una  directiva de la entidad calificadora de universidades de EEUU que urge a  reducir dr\u00e1sticamente la contribuci\u00f3n a la universidad del presupuesto  del llamado Estado Libre Asociado.<\/p>\n<p>A la vez, el movimiento  estudiantil se enfrenta a una camarilla neoliberal entronizada en la  administraci\u00f3n universitaria que, a tono con las directivas imperiales,  ha endeudado alegremente al alto centro docente mientras intenta  descargar los costos sobre los estudiantes. El objetivo es privatizar la  UPR, liquidando as\u00ed un centro de educaci\u00f3n p\u00fablica que ha llegado a ser  crucial en el fomento del pensamiento cr\u00edtico, el desarrollo del arte y  la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y, en suma, la preservaci\u00f3n de la identidad  y la conciencia nacionales de Puerto Rico.<\/p>\n<p>Uno de los voceros  estudiantiles dijo una frase lapidaria a prop\u00f3sito de la victoria  lograda con la huelga: \u201cEste movimiento no se queda aqu\u00ed, contin\u00faa\u201d. Los  pueblos del continente latinoamericano han demostrado que la lucha por  la universidad aut\u00f3noma, nacional y p\u00fablica es la lucha por un pa\u00eds  independiente y un pueblo soberano.<\/p>\n<p>Mejor ejemplo de esa realidad  es el caso de la Universidad de Panam\u00e1. En esta casa de estudios  superiores se formaron los j\u00f3venes y los intelectuales que hicieron  realidad la evacuaci\u00f3n de las tropas de ocupaci\u00f3n norteamericana de la  Zona del Canal. La sociedad moderna se basa en la transformaci\u00f3n de lo  tradicional, en la constante lucha por el progreso. El progreso y el  desarrollo requieren de condiciones que s\u00f3lo el trabajo y la educaci\u00f3n  pueden ofrecer. El trabajo produce hombres y mujeres pensantes,  pendientes de sus verdaderos intereses para lo cual se organizan. La  educaci\u00f3n moldea a las nuevas generaciones que son capaces de concebir  ese mundo nuevo a la cual tiene derecho la humanidad. Las ideas de la  juventud, basadas en la realidad concreta y en el legado de muchas  generaciones, contagian a la naci\u00f3n que proyecta sus aspiraciones hacia  el futuro.<\/p>\n<p>La isla borinquen con una juventud progresista y  trabajadora le est\u00e1 dando se\u00f1ales claras al mundo que pronto se sacudir\u00e1  las cadenas coloniales.<\/p>\n<p>&#8211; Marco A. Gand\u00e1segui, hijo es Profesor  de la Univerisdad de Panam\u00e1 e investigador asociado del CELA &#8211;  http:\/\/marcoagandasegui10.blogspot.com\u00a0 (2010)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[ 07\/24\/2010] [ ] [ Autor: Marco A. 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