\tPor primera vez en mucho tiempo, una gran parte de la ciudadan\u00eda\u00a0 ha olvidado sus diferencias y se ha unido en torno a una exigencia justa, razonable y necesaria.<\/p>\n
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\t7 de noviembre de 2011
\tColombia<\/p>\n
\tAcerca del Paro Estudiantil y las actividades programadas para los siguientes d\u00edas, los estudiantes queremos expresar lo siguiente:<\/p>\n
\tPor primera vez en mucho tiempo, una gran parte de la ciudadan\u00eda\u00a0 ha olvidado sus diferencias y se ha unido en torno a una exigencia justa, razonable y necesaria. Los j\u00f3venes, profesores, padres y madres de familia de los m\u00e1s amplios sectores de la educaci\u00f3n p\u00fablica y privada apoyan las actividades y el Paro convocado por la Mesa Amplia Nacional Estudiantil (MANE), en rechazo a la propuesta de Reforma a la educaci\u00f3n superior que propone el Gobierno y que ser\u00eda aprobada sin mayor discusi\u00f3n por las mayor\u00edas parlamentarias controladas por la llamada \u00abUnidad Nacional\u00bb.<\/p>\n
\tNuestra invitaci\u00f3n es para que usted tambi\u00e9n se una a este movimiento. Todos somos o hemos sido estudiantes y esta Reforma nos toca a todos. Con un mejor acceso a la educaci\u00f3n superior de calidad podremos construir el progreso y un verdadero desarrollo econ\u00f3mico y humano. Todos esperamos que los recursos p\u00fablicos sean empleados en beneficio de la ciudadan\u00eda para darle mejores oportunidades. Las exigencias son justas, razonables y necesarias:<\/p>\n
\t1.\u00a0 No queremos que nuestros recursos p\u00fablicos se destinen a la financiaci\u00f3n de cr\u00e9ditos estudiantiles en lugar de destinarse a la financiaci\u00f3n de las universidades y sus programas de estudio e investigaci\u00f3n.\u00a0 Los recursos p\u00fablicos deben ser destinados al bienestar y progreso de la ciudadan\u00eda, pero esto no es lo que busca\u00a0 la Reforma, seg\u00fan la cual cada estudiante deber\u00e1 pagar su cr\u00e9dito, tal como sucede actualmente con la educaci\u00f3n privada.<\/p>\n
\tLos cr\u00e9ditos del ICETEX han probado ser un obst\u00e1culo para muchos, ya\u00a0 que se \u00abhipotecan\u00bb los primeros a\u00f1os del ejercicio profesional y esto frena la posibilidad de emprendimiento. Se obliga al profesional a ser empleado en un mercado laboral insuficiente y mal remunerado para tener que pagar una deuda educativa. \u00bfC\u00f3mo podr\u00edan continuar con sus estudios de postgrado si est\u00e1n endeudados? \u00bfC\u00f3mo, con deudas apremiantes, se puede crear empresa?<\/p>\n
\t2.\u00a0 Colombia es el segundo pa\u00eds de Am\u00e9rica Latina que menos porcentaje de inversi\u00f3n destina a la educaci\u00f3n y planea cada vez invertir menos. La nueva Reforma obliga a las universidades p\u00fablicas a ampliar la cobertura en cupos en un 15%. Eso implica aumentar la planta docente, mejorar la infraestructura (implementos de laboratorio, equipos y planta f\u00edsica) y aumentar gastos de mantenimiento y administraci\u00f3n. Sin aumentar el presupuesto para las universidades, las exigencias en calidad de planta docente e investigaci\u00f3n no van a ser las mismas. Las universidades p\u00fablicas van a tener que endeudarse y aumentar costos de las matr\u00edculas si desean mantener sus est\u00e1ndares de calidad y competitividad. Finalmente, los perjudicados van a ser los estudiantes de bajos recursos que no podr\u00e1n pagar una\u00a0 universidad privada y a\u00fan as\u00ed van a tener que recurrir a cr\u00e9ditos para estudiar\u00a0 en una universidad p\u00fablica.<\/p>\n
\t3. La pol\u00edtica de educaci\u00f3n p\u00fablica tambi\u00e9n afecta a las universidades privadas. La Reforma educativa pretende quitarles la autonom\u00eda en sus programas, someti\u00e9ndolas a programas que cumplan con las exigencias del mercado impuesto en lugar de generar nuevos caminos de desarrollo. Como resultado, la educaci\u00f3n ser\u00e1 homog\u00e9nea y las universidades perder\u00e1n su libertad de c\u00e1tedra. Adicionalmente, los servicios de Bienestar Universitario (cafeter\u00eda, auditorios, enfermer\u00eda, entre otros), la contrataci\u00f3n de profesores de hora c\u00e1tedra y personal de servicio podr\u00edan ser tercerizados, es decir manejados por entes externos a las universidades a quienes no les interesa el desarrollo del pa\u00eds sino el lucro que se obtiene de ello.<\/p>\n
\t4. La educaci\u00f3n deja de ser un bien y herramienta de desarrollo para convertirse en mercanc\u00eda. La Reforma busca cumplir las normas m\u00ednimas exigidas por el TLC con Estados Unidos, que obliga a Colombia a tener una cobertura m\u00ednima en educaci\u00f3n, pero no plantea exigencias sobre la calidad de la misma. Es por esto que se busca aumentar la\u00a0 cobertura de educaci\u00f3n t\u00e9cnica y tecnol\u00f3gica de baja calidad. Esto implica que los estudiantes que no puedan costear una universidad p\u00fablica o privada tendr\u00e1n que acceder a estos programas t\u00e9cnicos de baja calidad y que solo aquellos que tengan la facilidad econ\u00f3mica o de endeudamiento podr\u00edan acceder a las universidades, ampliando as\u00ed la brecha entre ricos y pobres en un pa\u00eds que es el tercero m\u00e1s desigual del planeta.<\/p>\n
\tPor estas cuatro razones, y por la imposici\u00f3n que el gobierno pretende hacer a trav\u00e9s de las mayor\u00edas parlamentarias sin escuchar a la comunidad educativa y a la sociedad, lo invitamos a unirse. Los besos, abrazos, el arte y el respeto por el otro han tomado el lugar que ten\u00eda la violencia en otras ocasiones. Las manifestaciones que se han dado en contra de la Reforma han vetado el vandalismo y el sabotaje. Se ha logrado generar una nueva conciencia que lleva a entender que la exigencia de los derechos est\u00e1 por encima de las acciones de muchos violentos que se infiltran en las movilizaciones.<\/p>\n
\tUsted puede unirse no solo marchando; es vital conocer el proyecto de reforma y difundir lo que consideramos una injusticia con Colombia. Puede escribirle directamente al Presidente Juan Manuel Santos, al Ministerio de Educaci\u00f3n y a los parlamentarios que apoyan el proyecto de reforma, pidi\u00e9ndoles que escuchen la voz de 9.5 millones de colombianos que est\u00e1n en Paro. Puede hacerlo tambi\u00e9n a trav\u00e9s de las redes sociales, difundiendo toda la informaci\u00f3n posible sobre las actividades del Paro Estudiantil.<\/p>\n
\tEste Paro es una oportunidad hist\u00f3rica para decirle al pa\u00eds que las leyes no pueden ir en contra de la ciudadan\u00eda. Vamos a hacer del 10 de noviembre un d\u00eda festivo, un d\u00eda en el que todos saldremos a la calle a decirle NO a la Reforma y a pensar un pa\u00eds entre todos. Si todos paramos, nadie sufrir\u00e1 las incomodidades y el gobierno acceder\u00e1 r\u00e1pidamente a concertar con la ciudadan\u00eda una reforma que verdaderamente apoye la educaci\u00f3n superior. \u00danase. Todos somos estudiantes.<\/p>\n
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