{"id":3652,"date":"2012-05-02T05:00:00","date_gmt":"2012-05-02T05:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.nasaacin.org\/index.php\/2012\/05\/02\/cauca-minga-de-pensamiento194\/"},"modified":"2012-05-02T05:00:00","modified_gmt":"2012-05-02T05:00:00","slug":"cauca-minga-de-pensamiento194","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tejidohistorico.afrodescendientes.com\/index.php\/2012\/05\/02\/cauca-minga-de-pensamiento194\/","title":{"rendered":"Cauca: Minga de Pensamiento"},"content":{"rendered":"<\/p>\n<div> \tEl movimiento Ind&iacute;gena del Cauca y su visi&oacute;n de la educaci&oacute;n Superior en Colombia, en la perspectiva de una reforma estructural al Sistema Educativo. Santiago de Guamb&iacute;a 4, 5 y 6 de Mayo de 2012.<\/div>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Presentaci&oacute;n:<\/strong><\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tEl movimiento estudiantil en Colombia viene librando una dura lucha por el derecho a la educaci&oacute;n y especialmente por la defensa de la Universidad P&uacute;blica, de la mano de docentes, trabajadores y organizaciones sociales a lo largo y ancho de la geograf&iacute;a del pa&iacute;s. Con el retiro del congreso del proyecto de reforma a la ley 30 de 1992 por parte del gobierno se logra abrir el debate y la participaci&oacute;n amplia del movimiento social en Colombia, quien debe asumir este trascendental hecho hist&oacute;rico con estrategias y propuestas estructurales que permitan garantizar el derecho fundamental a la educaci&oacute;n para todos y todas e ir trascendiendo el actual modelo de universidad existente.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<p> \t<img alt=\"alt\" src=\"http:\/\/www.nasaacin.org\/images\/stories\/aguambis1.jpg\" style=\"margin-left: 6px; margin-right: 6px; margin-top: 6px; margin-bottom: 6px; float: left; \" \/><\/p>\n<div> \tAs&iacute; mismo El movimiento ind&iacute;gena en el Cauca y en Colombia viene avanzando en un proceso de concertaci&oacute;n con el Gobierno Nacional en la perspectiva de consolidar el Sistema Educativo Ind&iacute;gena Propio (SEIP), dentro del cual se incluye el reconocimiento, funcionamiento y financiaci&oacute;n de las Universidades creadas por los Pueblos y Organizaciones Ind&iacute;genas, como Universidades P&uacute;blicas de Car&aacute;cter Especial, en la que sea posible orientar los procesos de formaci&oacute;n intercultural desde las bases epist&eacute;micas, pol&iacute;ticas y culturales de los propios pueblos y el robustecimiento de sus Planes de Vida.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t&iquest;Es posible unir estas luchas, y forjar, de manera conjunta entre el movimiento ind&iacute;gena, los estudiantes y los dem&aacute;s sectores sociales de la naci&oacute;n, los cambios estructurales que requiere la Universidad, liber&aacute;ndola de los condicionamientos e intereses neoliberales, para que pueda responder de manera integral a las diferentes problem&aacute;ticas, caracter&iacute;sticas y necesidades de las regiones y a la exigencia de una sociedad verdaderamente democr&aacute;tica y con justicia social?<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tEn este sentido invitamos a todas las Autoridades Tradicionales, Tejidos Educativos Territoriales del Cauca, Cabildos estudiantiles de las diferentes universidades convencionales y propias, los estudiantes y orientadores de los diferentes programas de formaci&oacute;n de la Universidad Aut&oacute;noma Ind&iacute;gena Intercultural (UAIIN), de la Misak Universidad y otras Universidades Ind&iacute;genas del Pa&iacute;s, Tejidos y Programas, estudiantes, maestros comunitarios y compa&ntilde;eros y compa&ntilde;eras solidarios para que participemos de manera cr&iacute;tica y propositiva en la Minga de Pensamiento: El Movimiento Ind&iacute;gena del Cauca y su visi&oacute;n de la educaci&oacute;n Superior en Colombia, en la perspectiva de una Reforma Estructural al Sistema Educativo, a realizarse en Santiago, Guamb&iacute;a, el pr&oacute;ximo Jueves 26, Viernes 27 y s&aacute;bado 28 de Abril de 2012.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tObjetivos:<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tConocer el estado de los acuerdos y discusiones que se est&aacute;n adelantando entre las Organizaciones Ind&iacute;genas y el Gobierno Nacional en el marco de la CONTCEPI y el nivel de participaci&oacute;n real de los Pueblos y Organizaciones en este proceso.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tConocer el avance de los acuerdos entre el gobierno, los sectores sociales y el movimiento estudiantil nacional frente a la denominada &ldquo;Educaci&oacute;n Superior&rdquo;, que nos permita reflexionar sobre el sentido la participaci&oacute;n de los Pueblos y Organizaciones ind&iacute;genas en este proceso.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tDefinir propuestas desde el movimiento ind&iacute;gena para avanzar en la lucha por la garant&iacute;a del Derecho Fundamental a la Educaci&oacute;n, la Defensa y transformaci&oacute;n de la Universidad P&uacute;blica y el Reconocimiento, funcionamiento y sostenibilidad de las Universidades Ind&iacute;genas como Universidades P&uacute;blicas de Car&aacute;cter Especial.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Metodolog&iacute;a:<\/strong><\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tLa minga de pensamiento se desarrollar&aacute; en cuatro momentos:<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Primer Momento: <\/strong>Encuentro de Cabildos Universitarios e intercambio de experiencias sobre el proceso de organizaci&oacute;n y construcci&oacute;n de propuestas para la exigibilidad y movilizaci&oacute;n por el Derecho a la Educaci&oacute;n y la Defensa de la Universidad P&uacute;blica.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Segundo Momento:<\/strong> Ponencias o Exposiciones por parte de integrantes de la Comisi&oacute;n Nacional de Trabajo y Concertaci&oacute;n de la Educaci&oacute;n para los Pueblos Ind&iacute;genas (CONTCEPI), La Mesa Amplia Nacional Estudiantil (MANE), de las Universidades Ind&iacute;genas (AUIIN \/ MISAK UNIVERSIDAD) y de un representante de los Docentes Universitarios.<\/div>\n<div> \tDespu&eacute;s de cada intervenci&oacute;n se tendr&aacute;n 15 minutos para aclaraciones y preguntas a los expositores.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Tercer Momento:<\/strong> Trabajo de Reflexi&oacute;n Por Comisiones<\/div>\n<div> \tDespu&eacute;s de las intervenciones se trabajar&aacute; en Comisiones integradas por los diferentes participantes: Autoridades, Estudiantes, Orientadores, Comunidad en general.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Cuarto Momento: <\/strong>Plenaria de Conclusiones y Tareas.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Programaci&oacute;n<\/strong><\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>D&iacute;a Jueves 26 De Abril<\/strong><\/div>\n<div> \t3: 00 Pm &ndash; Recepci&oacute;n E Inscripci&oacute;n De Los Participantes.<\/div>\n<div> \t7:00 Pm &ndash; Ceremonia De Posesi&oacute;n Del Cabildo<\/div>\n<div> \tUniversitario &ndash; Misak Universidad.<\/div>\n<div> \t8:00 Pm &ndash; Encuentro de Cabildos Universitarios.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Dia Viernes 27 De Abril<\/strong><\/div>\n<div> \t6:00 &ndash; 7:00 Am &#8211; Desayuno<\/div>\n<div> \t8:00 &ndash; 9:45 Am &#8211; Instalaci&oacute;n, Apertura del evento a cargo<\/div>\n<div> \tdel cabildo de Guamb&iacute;a.<\/div>\n<div> \t9:45 &ndash; 10: 30 Am &#8211; Informe desde el Equipo Jur&iacute;dico de la<\/div>\n<div> \tCONTCEPI sobre los avances del proceso de concertaci&oacute;n.<\/div>\n<div> \tAsdr&uacute;bal Plaza<\/div>\n<div> \t10:30 &ndash; 11:00 Am &#8211; Preguntas y Aclaraciones.<\/div>\n<div> \t11:00 &#8211; 11: 45 Am &#8211; Informe de un representante ind&iacute;gena a la CONTCEPI sobre los avances del SEIP y las propuestas que se est&aacute;n concertando al interior de la COTCEPI, con &eacute;nfasis en la Educaci&oacute;n Superior. An&iacute;bal Bubu<\/div>\n<div> \t11:45 &ndash; 12: 30 Am &#8211; Preguntas y Aclaraciones.<\/div>\n<div> \t12: 30 &ndash; 2.00 &ndash; Almuerzo<\/div>\n<div> \t2:00 &ndash; 2:30 Pm- Propuestas del Movimiento Estudiantil (MANE) al Gobierno y la Sociedad sobre la &ldquo;Educaci&oacute;n Superior&rdquo; y las estrategias para posicionarlas.<\/div>\n<div> \t2:30 &ndash; 2:40 Pm &#8211; Preguntas y Aclaraciones.<\/div>\n<div> \t2:40 &ndash; 3:10 Pm &#8211; Visi&oacute;n desde los Docentes Universitarios sobre el debate nacional sobre &ldquo;Educaci&oacute;n Superior&rdquo; en el marco de una posible reforma. Boris Salazar (Univalle)<\/div>\n<div> \t3:10 &ndash; 3:20 Pm &#8211; Preguntas y Aclaraciones<\/div>\n<div> \t3:20 &ndash; 4:00 PM &#8211; Refrigerio<\/div>\n<div> \t4:00 &ndash; 7:00 PM &#8211; Trabajo en comisiones<\/div>\n<div> \t7:00 &ndash; 8:00 PM &#8211; Comida<\/div>\n<div> \t8:00 &ndash; 10:00 PM &#8211; Actividades Interculturales de integraci&oacute;n<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>D&iacute;a Sabado 28 de Abril<\/strong><\/div>\n<div> \t6:00 &ndash; 7:00 AM &ndash; Desayuno<\/div>\n<div> \t8:00 &ndash; 10: 00 AM &ndash; Trabajo en Comisiones<\/div>\n<div> \t10:00 &ndash; 12:30 AM &ndash; Plenaria<\/div>\n<div> \t12:30 &ndash; 2:00 PM &ndash; Almuerzo<\/div>\n<div> \t2:00 &ndash; 3:00 PM &ndash; Plenaria, Propuestas Conclusiones<\/div>\n<div> \ty Cierre del Evento.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Participantes<\/strong><\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tAutoridades Tradicionales<\/div>\n<div> \tCabildos Universitarios<\/div>\n<div> \tMiembros de la CONTCEPI<\/div>\n<div> \tEstudiantes de la Misak Universidad<\/div>\n<div> \tEstudiantes Programas de la UAIIN<\/div>\n<div> \tOrientadores de las Universidades Ind&iacute;genas<\/div>\n<div> \tEquipos de Educaci&oacute;n<\/div>\n<div> \tCompa&ntilde;ero(a)s solidario(a)s<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Recomendaciones:<\/strong><\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tLlegar el jueves para aprovechar al m&aacute;ximo el tiempo, Traer Cobija, Camping.<\/div>\n<div> \tOrganizaci&oacute;n y Coordinaci&oacute;n de La Minga:<\/div>\n<div> \tMisak Universidad \/ UAIIN &ndash; Programas de Formaci&oacute;n Norte del Cauca.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Contactos:<\/strong><\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tGerardo Tunubala: tunubalagerardo@gmail.com<\/div>\n<div> \tManuel Jesus Cuchillo: misakunivesidad@gmail.com<\/div>\n<div> \tMarino Dagua: marinodagua@yahoo.es<\/div>\n<div> \tJeann Nilton Campo: jeandelcampo@hotmail.com<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>Convocan:<\/strong><\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \tCabildo de Guamb&iacute;a, Asociaci&oacute;n de Cabildos Ind&iacute;genas del Norte del Cauca (ACIN &ndash; Cxhab Wala Kiwe), Misak Universidad, Programas de Formaci&oacute;n de la Universidad Aut&oacute;noma<\/div>\n<div> \tInd&iacute;gena Intercultural (UAIIN) del Norte del Cauca.<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div> \t<strong>PLEGABLE ADJUNTO:&nbsp;<\/strong><\/div>\n<div> \t<a href=\"http:\/\/www.nasaacin.org\/attachments\/article\/3843\/plegable%20minga%20cmyk%20(liviano).pdf\">http:\/\/www.nasaacin.org\/attachments\/article\/3843\/plegable%20minga%20cmyk%20(liviano).pdf<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El movimiento Ind&iacute;gena del Cauca y su visi&oacute;n de la educaci&oacute;n Superior en Colombia, en la perspectiva de una reforma estructural al Sistema Educativo. 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