{"id":6535,"date":"2013-10-22T00:32:41","date_gmt":"2013-10-22T00:32:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.nasaacin.org\/index.php\/2013\/10\/22\/caos-estudiantil-en-unicauca\/"},"modified":"2013-10-22T00:32:41","modified_gmt":"2013-10-22T00:32:41","slug":"caos-estudiantil-en-unicauca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tejidohistorico.afrodescendientes.com\/index.php\/2013\/10\/22\/caos-estudiantil-en-unicauca\/","title":{"rendered":"Caos estudiantil en UNICAUCA"},"content":{"rendered":"
\tSe\u00f1or periodista, ya que usted es uno de los m\u00e1s acreditados en nuestro medio y goza de una gran audiencia, le enviamos el siguiente documento que recoge algunos puntos interesantes acerca del paro estudiantil en Unicauca. esperamos sean compartidos con la comunidad para una verdadera reflexi\u00f3n.<\/div>\n

<\/p>\n

\t <\/div>\n
\tComo un acto de reconocimiento a la legitimidad del \u201cmovimiento estudiantil\u201d, el consejo acad\u00e9mico de Unicauca acepta instalar el d\u00eda viernes 18 de octubre una Mesa de Negociaci\u00f3n sobre la carta de exigencias a la administraci\u00f3n universitaria, hecho que no logra consolidarse ante la ausencia de los estudiantes para el cumplimiento de lo acordado.<\/div>\n
\t <\/div>\n
\tDada la situaci\u00f3n de incumplimiento por parte de los estudiantes, el Consejo Acad\u00e9mico emite a toda la comunidad  un comunicado con varias declaraciones entre las que se encuentran:<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t\u201cLos \u201cvoceros estudiantiles\u201d, a trav\u00e9s de una comunicaci\u00f3n radicada en la Secretar\u00eda General a la 5:00 pm del viernes 18 de octubre, informaron a esta corporaci\u00f3n su decisi\u00f3n de no acudir a la fecha, hora y sitio que se acord\u00f3 entre las partes para la instalaci\u00f3n de la Mesa de Negociaci\u00f3n, compromiso al que el Consejo Acad\u00e9mico concurri\u00f3, por lo que considera esta actuaci\u00f3n como una expresa falta de voluntad pol\u00edtica para el di\u00e1logo por parte de la vocer\u00eda estudiantil\u201d<\/div>\n
\t <\/div>\n
\tEsto ya se hab\u00eda advertido en el punto 2 de las 7 verdades del paro estudiantil en Unicauca:  \u201c2. La verdadera agenda del paro tiene como objetivo paralizar la Universidad\u201d<\/div>\n
\t <\/div>\n
\tConsideramos que es preciso que toda la comunidad conozca el actuar de este grupo de supuestos estudiantes, los cuales carecen de buenas pr\u00e1cticas y cuyo objetivo es paralizar la Universidad a costa de todo<\/div>\n
\t1.    Utilizan el matoneo para imponer su voluntad<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t2.    Gu\u00edan los espacios estudiantiles llegando al punto de querer acallar a golpes a los compa\u00f1eros con ideas contrarias<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t3.    Se caracterizan por una clara posici\u00f3n de intransigencia y baja disposici\u00f3n al dialogo<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t4.    Para lograr su objetivo (paralizar la Universidad y cancelar el semestre) hacen uso de acciones mec\u00e1nicas de presi\u00f3n que a todas luces son absurdas y por fuera de la raz\u00f3n<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t5.    Para presentar la carta de exigencias son un \u201cmovimiento\u201d, a la hora de asumir su responsabilidad son tan s\u00f3lo un \u201cespacio de reflexi\u00f3n\u201d<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t6.    Todo el caos es motivado por una corriente pol\u00edtica denominada \u201cLa Marcha Patri\u00f3tica\u201d, hecho que se puede evidenciar en la firma de documentos por parte de la representante estudiantil en su nombre<\/div>\n
\t <\/div>\n
\tAhora consideremos el panorama al cual quiere llegar este \u201cmovimiento\u201d si se llega a cancelar el semestre:<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t1.    Se\u00f1ores Padres de Familia:<\/strong><\/div>\n
\t <\/div>\n
\tQui\u00e9n les va a devolver el dinero de la matr\u00edcula?, recuerden que si se cancela el semestre este se repite pero se deben volver a cancelar los derechos de matricula<\/div>\n
\tQui\u00e9n les va a devolver el dinero de la manutenci\u00f3n de sus hijos en la Universidad durante todo este tiempo? (arrendos, alimentaci\u00f3n, transporte, fotocopias, libros etc)<\/div>\n
\tQui\u00e9n les va a devolver el tiempo perdido a sus hijos?<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t2.    Se\u00f1ores estudiantes:<\/strong><\/div>\n
\t <\/div>\n
\tQui\u00e9n les va a devolver el dinero de la matr\u00edcula?<\/div>\n
\tQui\u00e9n les va a devolver el tiempo perdido por dedicaci\u00f3n a ex\u00e1menes, talleres, trabajos, rotes en salud?<\/div>\n
\tQue sacan con apoyar un supuesto movimiento que tiene como fin un objetivo pol\u00edtico, el cual ambiciona ganar espacios y adeptos tomando como caballito de batalla la supuesta defensa de la educaci\u00f3n superior?<\/div>\n
\t <\/div>\n
\t3.    Se\u00f1ores profesores ocasionales y de c\u00e1tedra:<\/strong><\/div>\n
\t <\/div>\n
\tQui\u00e9n les va a devolver el tiempo perdido por dedicaci\u00f3n a ex\u00e1menes, talleres, trabajos?<\/div>\n
\tQuien les va a devolver el dinero que no les pagar\u00e1n por el cese de actividades?<\/div>\n
\tC\u00f3mo le garantizan a sus familias un buen final de a\u00f1o sin trabajo?<\/div>\n
\t <\/div>\n
\tPor todo lo anterior quien responde?<\/strong><\/div>\n
\tUn movimiento estudiantil? Resulta que no, recuerden que al momento de asumir responsabilidades son tan s\u00f3lo un espacio de reflexi\u00f3n. Entonces quien debe reflexionar, la comunidad o ellos?<\/div>\n
\t <\/div>\n
\tEs hora de que la comunidad entera despierte! Esto no es un corto cese de actividades, si lo permiten la cancelaci\u00f3n del semestre ser\u00e1 inevitable.<\/div>\n
\t <\/div>\n
\tUNICAUCA SE RESPETA, NO A LAS POL\u00cdTICAS PRIVATIZADORAS DEL GOBIERNO, NO A LAS IMPOSICIONES DE SUPUESTAS ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES POLITIZADAS.<\/strong><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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